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  • 宣传发动 营造氛围市教育局行评第一阶段初见成效
  • 发布日期时间:2013-8-2  来源:汕尾教育信息网   点击数:  作者:佚名
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                       宣传发动  营造氛围

市教育局行评第一阶段初见成效

根据《汕尾市教育局2013年民主评议政风行风工作方案》的时间安排,结合市行评办的工作部署,我局广泛宣传发动,积极营造行评氛围,行风评议第一阶段工作已取得初步成效。

制定方案,深入落实。根据汕纠办发〔2013〕4号文要求,我局及时制定了《汕尾市教育局2013年民主评议政风行风工作方案 》(汕教办〔2013〕97号),从建立机构、细化分工、制定方案、明确任务、确定方法、精确时间等方面,全面部署我局行风评议工作。6月26日市行评动员大会召开后,我局及时召开了局机关科长以?#32454;?#37096;参加的行评专题工作会议,传达了会议精神,并决定成立机构,建立方案,积极发动,深入动员,在全局干部职工中掀起行评工作高潮。7月11日,邀请市行评团全体成员召开了市教育局行评动员大会,全面动员全局11个科室特别是人事科、基职科和考试?#34892;?#31561;3个重点科室,务必要按照全局的总体工作安排,结合近期开展的党风廉政建设教育学习、整治庸懒散奢等不良风气活动,全面开展行评活动,并渗透到具体业务工作?#26657;?#30830;保业务工作与行评工作双促进、两不误。

广泛宣传,营造氛围。行评工作全面动员以来,我局积极运用宣传栏、简报、标语、汕尾教育信息网等渠道进行宣传教育,出版宣传栏2个版面,简报1期,标语2条,在“汕尾教育信息网”发布信息1条。同时,为深入查找存在问题,更好地促进工作作风,提高行评实效,我局还发放征求意见表70多份,广泛征求市直部门、县区教育行政部门、市直学校和部分社会群众对市教育局机关工作作风建设的意见和建议。在行风评议工作的动员学习活动?#26657;?#20840;局基本上做到了“三确保?#20445;?#21363;确保组织领导高效、确保工作措施到位、确保信息报?#22270;?#26102;;全局各科室做到“三深入?#20445;?#21363;深入组织学习,深入动员发动,深入总结提高。良好的氛围使得全局职工普遍受到了教育,都认识到行评工作是政府与社会各界对教育行业、教育工作者的关心与爱护,是对教育工作的检查、帮助与考验,帮助我们查找存在问题,理清发展思路,制定科学发展措施,推动行风建设上新台阶,让教育工作更好地惠民益民,同时促进自身的发展。

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